Eğitim Gücü Sen Teknoloji ve Tasarım öğretmenleri için MEB'e başvurdu

Eğitim Gücü Sen, Teknoloji ve Tasarım öğretmenlerinin norm kadro mağduriyetlerinin önlenmesi talebiyle Milli Eğitim Bakanlığı Personel Genel Müdürlüğüne başvurdu. Sendika, dersin uygulanması sırasında yaşanan sorunların giderilmesi için sınıf bölünmesi ve grup oluşturma alt sınırının 20 öğrenci olarak belirlenmesini, ders saatlerinin keyfi şekilde azaltılmamasını ve norm kadro oluşumunu engelleyen uygulamaların denetlenmesini talep etti.

Sendika tarafından yapılan açıklamada, Teknoloji ve Tasarım dersinin problem çözme, üretme ve tasarım odaklı düşünme gibi uygulamalı becerileri geliştirmeyi amaçladığı, bu nedenle grup çalışmasının zorunlu olduğu belirtildi. Mevcut 25 öğrenci sınırının dersin pedagojik yapısıyla örtüşmediği ifade edilen açıklamada, 24 kişilik sınıflarda dahi grup oluşturulamamasının dersin niteliğini zayıflattığı ve öğretmenlerin norm fazlası durumuna düşmesine yol açtığı kaydedildi.

Başvuruda ayrıca, özellikle imam hatip ortaokullarında seçmeli ders uygulamaları gerekçe gösterilerek ders saatlerinin azaltıldığına dair bildirimler alındığı belirtildi. Bazı okullarda ders yükünün idareciler tarafından üstlenilmesi nedeniyle branş öğretmenleri için norm kadro oluşmadığı ifade edilerek, ders saatlerinin idari tercihlerle azaltılmasının öğretmenlerin norm kadro güvencesini zedelediği savunuldu.