Kütahya'da öğrenciler kültürel miras noktalarında dijital STEM görevlerini tamamladı

Kütahya İl Milli Eğitim Müdürlüğü YEĞİTEK Proje Koordinasyonu tarafından düzenlenen "STEMiz - STEMin İzindeyiz: Kütahya Dijital STEM Yürüyüşü" etkinliği kapsamında öğrenciler, kentin tarihi ve kültürel değerlerini bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) perspektifiyle inceledi. Etkinlikte öğrenciler, okul dışı gerçek yaşam ortamlarında kültürel mirası dijital görevlerle keşfetti.

Programa Aysel-Selahattin Erkasap Sosyal Bilimler Lisesi, İspanya'dan IES Sabina Mora Lisesi, Nafi Güral Fen Lisesi, Necip Fazıl Kısakürek Anadolu Lisesi ile TOBB Kütahya OSB Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri katılım sağladı. Farklı okullardan oluşturulan karma takımlar, gün boyunca görev paylaşımı yaparak karşılaştıkları problemlere ortak çözümler geliştirdi.

İspanyol öğrencilerin de takımlarda yer almasıyla etkinlik, öğrencilere yabancı dillerini günlük yaşamda kullanma ve kültürlerarası iletişim kurma imkanı sundu. Kütahya'nın tarihi değerlerinin öğrenciler tarafından akranlarına tanıtılmasıyla süreç uluslararası bir boyut kazandı.

Öğrenciler; Yeşil Cami, Dönenler Camii, Ulu Cami, Germiyan Sokağı, Çini Atölyesi ve Kent Tarihi Müzesi olmak üzere toplam altı farklı noktada hazırlanan dijital görevleri yerine getirdi. Çalışmalar kapsamında geometri, örüntüler, ölçme, tahmin, veri sınıflandırma, yapı ve mühendislik özellikleri ile geleneksel üretim teknolojileri gibi temalar işlendi.

Saha çalışmaları sırasında gözlem, ölçüm, karşılaştırma ve analiz yapan öğrenciler, elde ettikleri bulguları dijital ortamda kayıt altına aldı. Etkinliğin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin beceri temelli öğrenme yaklaşımıyla uyumlu şekilde; problem çözme, karar verme ve dijital becerilerin kullanımını desteklediği belirtildi.